Α' ΕΛΜΕ Κυκλάδων: Τραυματισμός καθηγήτριας από πτώση πίνακα στο Γυμνάσιο Σίφνου

Μία σοβαρή καταγγελία, αναφορικά με τον τραυματισμό καθηγήτριας έπειτα από πτώση μαυροπίνακα στο Γυμνάσιο της Σίφνου, κάνει μέσω ανακοίνωσή της, η Α' ΕΛΜΕ Κυκλάδων.

Αναλυτικά η ανακοίνωση αναφέρει:

"Στις 13 Φεβρουαρίου 2025 εκπαιδευτικός του Γυμνασίου Λ.Τ. Σίφνου τραυματίστηκε εν ώρα μαθήματος από τον μαυροπίνακα, ο οποίος αποκολλήθηκε από τον τοίχο και την χτύπησε στο κεφάλι. Να σημειωθεί πως η συγκεκριμένη αίθουσα της Α' Γυμνασίου είναι υπερβολικά μικρή και τόσο ο μαυροπίνακας όσο και ο διαδραστικός βρίσκονται σε απόσταση αναπνοής από τα πρώτα θρανία. Η συναδέλφισσα μεταφέρθηκε στην Αθήνα για ιατρικές εξετάσεις και διαγνώστηκε με διάσειση και ακόλουθη αγχώδη διαταραχή λόγω του επεισοδίου του τραυματισμού της.

Με αφορμή το συγκεκριμένο περιστατικό που λαμβάνει χώρα σε μια περίοδοαυξημένης σεισμικής δραστηριότητας στις Κυκλάδες και το οποίο από τύχη δεν προξένησε ακόμα σοβαρότερο τραυματισμό της εκπαιδευτικού ή των μαθητών της οφείλουμε να επισημάνουμε ότι η χρόνια υποχρηματοδότηση των δήμων σε σχέση με τις ανάγκες των σχολείων έχει καταστήσει προβληματική την επαρκή συντήρηση των κτιριακών εγκαταστάσεων, των υποδομών και των αύλειων χώρων τους.

Επειδή συχνά τον τελευταίο καιρό, όχι μόνο ατυχήματα όπως το παραπάνω αλλά και δυστυχήματα χαρακτηρίζονται ως «κακή στιγμή», οφείλουμε να αποδομήσουμε αυτή την προσέγγιση, επισημαίνοντας ότι:

α) στις αρχές Δεκεμβρίου 2024 είχε σταλεί έγγραφο από το σχολείο στον Δήμο για επισκευές, που έπρεπε να πραγματοποιηθούν στο κτίριο ώστε να είναι ασφαλές, αναφέροντας μεταξύ άλλων και την επικινδυνότητα του συγκεκριμένου μαυροπίνακα.

β) στις 10/2/2025, είχε σταλεί στον Δήμο και κοινοποιηθεί προς άλλες υπηρεσίες (ΥΠΑΙΘΑ, ΔΔΕ Κυκλάδων κλπ) επιστολή του συλλόγου διδασκόντων για τις ανησυχίες τους σχετικά με την σεισμική καταλληλότητα του κτιρίου (βλ. σχετική ανάρτηση στην ιστοσελίδα του σχολείου: https://blogs.sch.gr/gymsifno/).

Μήπως επομένως πρόκειται για ένα ακόμη περιστατικό ανάμεσα σε δεκάδες, που συμβαίνουν σε σχολικά κτίρια ανά την επικράτεια; Μήπως συνδέεται με μια συνειδητή πολιτική υποβάθμισης και απαξίωσης του δημόσιου σχολείου, των συνθηκών μάθησης των μαθητών και των συνθηκών εργασίας των εκπαιδευτικών; Εξάλλου, μέσω της λεγόμενης αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων το υπουργείο παιδείας καλεί υποκριτικά τους εκπαιδευτικούς να αξιολογήσουν τους σχολικούς χώρους και τις υποδομές επιχειρώντας στη πραγματικότητα να θεμελιώσει την αντίληψη ότι η χρηματοδότηση των σχολείων δεν είναι τόσο πολιτειακή υποχρέωση όσο ζήτημα «ατομικής» ευθύνης των ίδιων των σχολικών μονάδων και των λειτουργών τους. Με άλλα λόγια να φορτώσει τις ευθύνες για την κακή κατάσταση των σχολικών κτιρίων στην ίδια την εκπαιδευτική κοινότητα και ν' αποσυρθεί σταδιακά από τη χρηματοδότηση της εκπαίδευσης. Η εγκατάλειψη των σχολείων και γενικά των δημόσιων υποδομών υπονομεύει την ποιότητα της ζωής μας και το μέλλον των παιδιών και των μαθητών μας και δεν θα την ανεχτούμε.

Για να μην έχουμε επανάληψη παρόμοιων ή σοβαρότερων περιστατικών και καθώς διανύουμε μια περίοδο έντονης σεισμικότητας στις Κυκλάδες

Απαιτούμε:

●      Να πραγματοποιηθούν οι απαιτούμενες ενέργειες και μελέτες δευτεροβάθμιου ή/και τριτοβάθμιου αντισεισμικού ελέγχου και στατικότητας στο εν λόγω σχολείο και γενικώς σε όλα τα σχολεία των Κυκλάδων με ευθύνη των οικείων Δήμων.

●      Να γίνουν άμεσα όλες οι απαραίτητες εργασίες συντήρησης, αποκατάστασης και βελτίωσης των υφιστάμενων σχολικών υποδομών.

●      Να αυξηθεί η κρατική χρηματοδότηση για την συντήρηση των σχολικών κτιρίων και για την ανέγερση νέων.

●      Να αποζημιωθεί η συναδέλφισσα από την υπηρεσία για όλα τα έξοδα της για μετακίνηση στην Αθήνα και τις σχετικές εξετάσεις, στο πλαίσιο του εργατικού ατυχήματος στο οποίο ενεπλάκη".