“Ακυρώσαμε στην πράξη τον επιθεωρητισμό”

Στη ματαίωση των σεμιναρίων για την αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων, που πραγματοποιούνταν το πρωί της Δευτέρας στο συγκρότημα των Λυκείων στο Μάννα συνέβαλε η προγραμματισμένη στάση εργασίας των εκπαιδευτικών της Σύρου, οι οποίοι δηλώνουν αντίθετοι με την εφαρμογή που προωθεί το υπουργείο Παιδείας.

Η δυναμική διαμαρτυρία δεκάδων δασκάλων, νηπιαγωγών και καθηγητών, οι οποίοι παράλληλα με την παρουσίαση των θέσεών τους, ανάρτησαν σχετικό πανό στην αίθουσα διεξαγωγής του σεμιναρίου οδήγησε τους διοργανωτές στην ματαίωση των σεμιναρίων.

Σε κοινή τους ανακοίνωση, ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σύρου – Τήνου – Μυκόνου και η Α' ΕΛΜΕ Κυκλάδων υπογραμμίζουν πως “τα διοικητικά συμβούλια, υλοποιώντας τις σχετικές αποφάσεις των γενικών μας συνελεύσεων, με τη μαζική παρουσία των συναδέλφων/ ισσων ακύρωσαν στην πράξη το σύγχρονο επιθεωρητισμό”. Αναφέρουν μάλιστα πως “το σεμινάριο δεν πραγματοποιήθηκε, παρά την επιμονή της διοίκησης και τα εκβιαστικά διλήμματα που τέθηκαν στους συναδέλφους διευθυντές σχολικών μονάδων”.

“Το σχολείο των περικοπών δεν είναι μονόδρομος”

Επιπλέον σημειώνουν ότι “τα συγκεκριμένα σεμινάρια έχουν ως μοναδικό στόχο να προωθήσουν το νέο σχολείο της αγοράς και να οδηγήσουν μεγάλο αριθμό συναδέλφων/ ισσών σε διαθεσιμότητα-απόλυση, σύμφωνα με τις εντολές της τρόικας και την αγαστή συνεργασία της κυβέρνησης”. Για μία ακόμη φορά εξηγούν πως “η αυτοαξιολόγηση – αξιολόγηση των σχολικών μονάδων καμία σχέση δεν έχει με το παιδαγωγικό έργο των εκπαιδευτικών και την ποιοτική αναβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης”.

Καταλήγοντας, καλούν σε συνέχιση του αγώνα, σε συσπείρωση στους συλλόγους και σε ενότητα του κλάδου για τη μη εφαρμογή του σύγχρονου εκπαιδευτικού ολοκληρωτισμού, επισημαίνοντας πως “το σχολείο της Ε.Ε και του ΟΟΣΑ, το σχολείο των περικοπών, της αγοράς και των δεξιοτήτων δεν είναι μονόδρομος. Συνεχίζουμε με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Δικαίωμα στη μόρφωση και την εργασία για όλη την εργαζόμενη πλειοψηφία”.