Προγράμματα Σπουδών Μαθητείας για 7 ειδικότητες

Δημοσιεύτηκαν στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης  αποφάσεις που υπέγραψε ο Υφυπουργός Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων Δημήτρης Μπαξεβανάκης με τις οποίες εκσυχγρονίζονται και προσαρμόζονται στα μαθησιακά αποτελέσματα τα προγράμματα σπουδών του μεταλυκειακού έτους-τάξης μαθητείας των ΕΠΑΛ για 7 ειδικότητες που εντάχθηκαν από την πρώτη φάση εφαρμογής του θεσμού της μαθητείας. Τα νέα αυτά προγράμματα που δημιουργήθηκαν μετά από σχετικές εισηγήσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

1) Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών

2) Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής

3) Τεχνικός  Δομικών  Έργων  και Γεωπληροφορικής

4) Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων Εγκαταστάσεων και Δικτύων

5) Τεχνικός Οχημάτων

6) Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής

7) Βοηθός Νοσηλευτή

Υπενθυμίζουμε ότι, από το σχολικό έτος 2018-19, στο προγράμματα της μαθητείας των αποφοίτων ΕΠΑΛ θα λειτουργήσουν 21 ειδικότητες.

1) Συντήρησης Έργων Τέχνης - Αποκατάστασης

2) Τεχνικός Μηχανολογικών Εγκαταστάσεων και Κατασκευών

3) Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ

4) Βοηθός Φαρμακείου

5) Κομμωτικής Τέχνης

Οι 5 νέες ειδικότητες έρχονται να προστεθούν στις 16 που ήδη λειτουργούν στο πλαίσιο του νέου θεσμού του ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΟΥ ΕΤΟΥΣ – ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ των ΕΠΑΛ που καθιερώθηκε με το ν.4386/16.

Αυτές είναι:

1) Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών

2) Υπάλληλος Τουριστικών Επιχειρήσεων

3) Ηλεκτρολογικών Εγκαταστάσεων

4) Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων, Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών

5) Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης, Αερισμού και Κλιματισμού

6) Τεχνικός Οχημάτων

7) Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών

8) Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής

9) Σχεδιαστής Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής

10) Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής

11) Βοηθός Νοσηλευτή

12) Βοηθός Ιατρικών –Βιολογικών Εργαστηρίων

13) Βοηθός Βρεφονηπιοκόμων

14) Βοηθός Φυσικοθεραπευτή

15) Αισθητικής Τέχνης

16) Γραφικών Τεχνών

Τέλος επισημαίνεται ότι, ιδιαίτερα σημαντικό για την ανάπτυξη του νέου θεσμού της μαθητείας αποφοίτων ΕΠΑΛ, είναι το γεγονός πως τον έχει αγκαλιάσει η συντριπτική πλειονότητα των εκπαιδευτικών αλλά και η καταγεγραμμένη θετική υποδοχή του από δημόσιους και δημοτικούς οργανισμούς, ιδιώτες εργοδότες και κοινωνικούς φορείς.